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Diplomado en Políticas Públicas



Contenido temático


El Diplomado se divide en ocho módulos: Introducción a la política pública, actores de la política pública, agenda de la política pública, diseño de la política pública, aplicación de la política pública, evaluación de la política pública, e-gobierno y fase práctica



Temario

Módulo I

Introducción a la política pública

Duración: 12 horas

Objetivo: Lograr que el participante conozca el origen de las políticas públicas, la naturaleza de la disciplina y las metodologías más usadas en la actualidad para su análisis.

  • La naturaleza de las Políticas Públicas
    • La dificultad de conceptuar las políticas públicas, quién las realiza y por qué estudiarlas
    • Ciencia política y políticas públicas, ¿caben más disciplinas?
    • El rol del gobierno en el proceso de las políticas públicas (Las funciones del gobierno y la determinación de políticas públicas)
  • Elaboración de políticas públicas
    • El proceso, la estructura y el contexto de la realización de políticas públicas
    • Cómo se hacen las políticas públicas, determinantes, fijación de agenda, ventana de oportunidades (Manual para la elaboración de políticas públicas)
  • Tendencias de las políticas públicas en la actua
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Módulo II

Actores de la política pública

Duración: 12 horas

  • Ciudadanos y decisiones públicas:
    • Actores, agenda pública y el programa de gobierno
  • Proceso político y el control de los actores por los políticos
  • Redes e institucionalización
  • Acción colectiva y lógica del comportamiento de los actores sociales
  • Acuerdos políticos en los marcos institucionales

Módulo III

Agenda de la política pública

Duración: 12 horas

Objetivo: El participante reconocerá las distintas agendas de políticas públicas de los distintos actores de la vida pública (gobierno, partidos políticos, medios de comunicación, organizaciones de la sociedad civil, universidades y académicos, etc.), así como, las agendas de políticas públicas en los diferentes niveles de gobierno (federal, estatal y municipal) y los diferentes poderes formalmente constituidos (Ejecutivo, Legislativo y Judicial).

  • Identificar cuales son los factores fundamentales que influyen en los actores políticos para la definición de su agenda, así como, los puntos de confluencia y divergencia
    • Gobierno
    • Partidos políticos, tanto el que se encuentra en el poder como los de oposición.
    • Medios de comunicación
    • Organizaciones de la sociedad civil, universidades y académicos, empresarios, etc.
  • Identificar áreas de responsabilidad –a partir de lo establecido en la Constitución—así como, particularidades, diferencias y coincidencias de las agendas de los tres niveles de gobierno
    • Revisar lo sucedido en la Convención Nacional Hacendaria
  • Identificar áreas de responsabilidad –a partir de lo establecido en la Constitución—, así como, los puntos de complementariedad entre los diferentes poderes.
  • Realizar en las últimas horas un ejercicio de construcción de una agenda de políticas públicas para el Ejecutivo Federal y analizar la posibilidad de sacarla adelante en la actual realidad nacional.

 

Módulo IV

Diseño de la política pública

Duración: 12 horas

Objetivo: El participante será capaz de entender y aplicar los principales elementos teórico-conceptuales e instrumentos analíticos para el diseño y formulación de políticas públicas.

  • Elementos centrales de la política pública
  • Formulación preeliminar de la política pública
  • Identificación y definición de problemas
  • Selección de soluciones
  • Objetivos y metas preeliminares
  • Establecimiento de prioridades
  • Formalización de la política

 

Módulo V

Aplicación de la política pública

Duración: 12 horas

Objetivo: El participante conocerá los asuntos clave alrededor del marco de referencia, la justificación, la formulación y diseño de políticas públicas de desarrollo regional desde un punto de vista de gobierno subnacional. El participante será expuesto al pensamiento regional para la identificación de problemáticas y asuntos de índole público, que justifiquen, la intervención pública para impulsar la prosperidad económica y social regional.

  • El pensamiento regional y la justificación de intervención pública a nivel local
    • La geografía como vertiente adicional de análisis en la elaboración de políticas públicas
    • Problemas nacionales vs necesidades regionales
    • Modelo macroeconómico y Globalización e impacto regional desigual
  • La naturaleza del proceso de desarrollo regional y las oportunidades de intervención gubernamental
    • La importancia de la Vinculación
    • Sendas de desarrollo regional, crecimiento exógeno y endógeno
    • Oportunidades y roles de intervención gubernamental
    • Desarrollo regional incluyente
  • Política Pública Regional: formulación y diseño basado en la identificación de problemáticas de índole público – regional
    • Definiendo asunto público y la tipología de problemas regionales
    • Las fases en el proceso de formulación y diseño de políticas públicas
    • La opción de las políticas geográficamente dirigidas
  • Asuntos institucionales alrededor de la formulación y diseño de políticas públicas regionales
    • El especialista en desarrollo regional
    • Las organizaciones no gubernamentales y la sociedad civil
    • Gobernabilidad regional y “Las Fundaciones para el Desarrollo”

 

Módulo VI

Evaluación de la política pública

Duración: 12 horas

Objetivo: Ofrecer al participante las herramientas teóricas, técnicas y metodológicas necesarias para realizar procesos de evaluación de impacto generados programas y proyectos públicos.

  • Conceptos y técnicas para la evaluación de impacto: El concepto de evaluación de impacto; la evaluación de impacto dentro del ciclo de vida del proyecto; Tipos de evaluación (evaluaciones específicas); métodos de evaluación; el proceso de evaluación y, utilidad de la evaluación.
  • Herramientas para la evaluación de impacto: Métodos estadísticos; métodos básicos para el seguimiento y la evaluación; Métodos interpretativos.
  • Los indicadores y la evaluación de impacto: Función analítica de los indicadores; utilidad práctica de los indicadores; naturaleza de los indicadores y, clasificación de los indicadores.

 

Módulo VII

E-Gobierno

Duración: 12 horas

Objetivo: Introducir al participante dentro de la teoría y la práctica del e-Gobierno. El e-Gobierno representa la utilización de tecnologías de información y comunicación con el propósito de transformar las actuales estructuras y procesos de los gobiernos. Se tratará de dar respuesta a las preguntas: ¿Qué es el e-Gobierno? ¿Cuál es la estructura estratégica para la implementación de proyectos de e-Gobierno? ¿Cómo podemos implementar los proyectos de e-Gobierno? Lo anterior será analizado desde tres perspectivas:

  • Introducción y reflexión de la estructura y las herramientas que conforman el e-Gobierno (e-regulaciones, e-servicios, e-procesos políticos)
  • Se debatirán en clases casos reales, con la finalidad de adquirir conocimiento práctico (Casos de la Harvard Kennedy School)
  • Los participantes desarrollarán un proyecto, utilizando las herramientas discutidas en los casos anteriores.

Los temas principales a discutir son la información relevante y las tecnologías de comunicación, el cambio organizacional, el surgimiento y la administración de los proyectos de e-Gobierno, la regulación del e-Gobierno y la e-democracia.

 

Módulo VIII

Fase práctica

Duración: 12 horas

Objetivo: Durante el último módulo se hará entrega de un proyecto integrador, en el que se utilicen los conocimientos y habilidades adquiridas en el programa. Se conformará y ampliará lo desarrollado en los ejercicios prácticos. Los equipos realizarán una presentación y discusión de la propuesta de política pública.

  • Integración de equipos de trabajo
  • Propuesta de trabajo
  • Asesorías para el trabajo
  • Entrega de trabajo
 

 
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