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Como parte de su misión 2005, el Sistema Tecnológico de Monterrey
ha emprendido el rediseño de los procesos de aprendizaje de los alumnos.
Algunas de las características actuales de este rediseño1
incluyen:
- Un proceso de aprendizaje activo centrado en el alumno.
- El desarrollo explícito
de habilidades, actitudes y valores congruentes con la formación
de personas destacadas en sus campos profesionales y comprometidas con
su comunidad
en lo social, lo económico
y lo político.
- La incorproración de métodos
didácticos colaborativos
y orientados a la aplicación del aprendizaje, incluyendo
el aprendizaje orientado a problemas (PBL), el aprendizaje orientado
a proyectos (POL) y el
método de casos.
- La utilización de tecnología
informática para
apoyar los procesos de aprendizaje.
Con respecto a éste último, el Sistema Tecnológico de
Monterrey ha adoptado plataformas para el manejo de cursos CMS (Course Management
Systems), incluyendo Blackboard, Learning Space y Web-tec. Desde agosto de
2002, los alumnos tienen como requisito de ingreso el contar con una computadora "laptop".
Además, se incluyen en algunos cursos diversas tecnologías y
programas computacionales como el sistema Maple en matemáticas, paquetes
estadísticos en varias carreras, entre otros.
Para apoyar las estrategias que está adoptando el Sistema y en particular
lo relacionado con tecnología informática, el CIETE (Centro de
Investigación en Tecnología Educativa), reorienta sus funciones.
El presente documento expone la misión, visión y funciones principales
de este Centro, así como una lista de las competencias que se ofrecerán
al Sistema para apoyar la mejora de los procesos de aprendizaje.
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Basándonos en lo propuesto por Maturana 2, en el CIETE
concebimos el aprendizaje como el incremento en la capacidad de acción
efectiva dirigida hacia el logro de una visión. Además estimamos
que es posible y deseable aprender a aprender mejor.
Favorecemos los procesos de aprendizaje activos, constructivistas y experienciales
que redundan en un desarrollo cognitivo y emocional.
Llevamos a cabo investigación y desarrollo soportados por bases teóricas
que contribuyen palpablemente a la mejora de los procesos de aprendizaje.
Evaluamos y reportamos nuestros resultados, comparándolos con resultados
anteriores.
Comprendemos que la efectividad de un proceso de aprendizaje depende de muchos
factores, incluyendo de manera importante la facilitación del proceso,
el método y el ambiente emocional en el que ocurre el proceso y consideramos
que la tecnología puede consituir un apoyo importante que debe integrarse
a los otros factores.
Estamos comprometidos con el aprendizaje continuo de nuestros integrantes
y del CIETE mismo, para formar entre nosotros una Organización Aprendiente
que innove continuamente y proporcione servicios de calidad siempre creciente.
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Nuestras oficinas se encuentran ubicadas dentro del ITESM Campus Monterrey,
en Aulas 5 Oficina 112, y puedes comunicarte con nosotros a los siguientes
teléfonos: (8) 358-2000 y (8) 358-1400, extensiones 4652 y 4653.
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