El programa de Profesor-Tutor surge con la finalidad de fortalecer la relación maestro-alumno como eje del proceso de enseñanza-aprendizaje contribuyendo en la mejora de los índices de eficiencia Terminal del ITESM Campus Monterrey.
La participación del profesor en este programa es de manera Voluntaria y Comprometida
con el ejercicio de su función docente apoyando en primera instancia a los que presenten problemas académicos o en su adaptación al Campus
Monterrey del ITESM y a los alumnos que presenten alguna condición académica.
Se pueden identificar las siguientes funciones como aquellas esperadas del profesor-asesor, bien vale aclarar
que estas se ven influidas por el grado de participación y compromiso tanto del profesor como del alumno.